SWRVICE LTEMS
服务项目
一. 语文**服务
二. 数学**服务
三. 英语**服务
四. 物理**服务
语文:
工具性:以语言为基础的工具性学科,在日常生活中的作用就是听、说、读、写
人文性:人文情怀、情绪**
开放性:较具开放性,较容易与生活发生联系的学科。
学生主体性:较能突显学生主体性的学科
初中语文 | |||||
知识模块 | 知识专题 | 知识点 | |||
语言的积累与运用 | 汉字的注音与认读 | 汉语拼音的拼写规则★★☆ | |||
形声字的认读★★★★☆ | |||||
形近字的认读★★★★☆ | |||||
多音多义字的认读★★★★☆ | |||||
汉字的结构与书写 | 汉字的基本结构★★☆ | ||||
笔顺的书写规则★☆ | |||||
汉字的正确书写★★★★☆ | |||||
错别字的辨识与更正★★★★☆ | |||||
词语的理解与运用 | 词语、短语的种类与构成★☆ | ||||
词语的性质、意义★★☆ | |||||
词语的色彩★☆ | |||||
关联词语的运用★★☆ | |||||
辨析近义词、同义词★★★★ | |||||
成语、熟语的正确运用★★★★★ | |||||
句子的类型与运用 | 句子成分★☆ | ||||
常用句式及其变换★☆ | |||||
病句修改 | 病句的类型与辨析★★★★☆ | ||||
病句的修改★☆ | |||||
修辞的理解与运用 | ★★★☆ | ||||
标点符号的使用 | ★★★☆ | ||||
语言的综合运用 | 句子的仿写与补写★★★☆ | ||||
语段的压缩与扩展★★★☆ | |||||
图画、图表的转述★★★☆ | |||||
材料的阅读与探究★★★☆ | |||||
广告标语和对联★★★☆ | |||||
主题活动★★★☆ | |||||
排序★★★☆ | |||||
名句的积累 | ★★★☆ | ||||
文学常识与名著阅读 | 重要的作家及作品★☆ | ||||
文学体裁常识★☆ | |||||
古代文化常识★☆ | |||||
名著常识★☆ | |||||
综合练习★★☆ | |||||
初中语文 | |||||
知识模块 | 知识专题 | 知识点 | |||
古诗词的阅读与探究 | 诗歌常识 | **代表诗人及朝代★☆ | |||
诗歌分类★☆ | |||||
诗歌的风格流派★☆ | |||||
综合题库★★☆ | |||||
内容感知 | ★★★☆ | ||||
画面描述 | ★★★☆ | ||||
**把握 | ★★★☆ | ||||
技巧分析 | ★★★☆ | ||||
炼字评析 | ★★★☆ | ||||
名句赏析 | ★★★☆ | ||||
开放性题目 | ★★★☆ | ||||
古诗词阅读整体练习 | ★★★★★ | ||||
文言文阅读 | 句子的停顿与朗读 | ★☆ | |||
常见文言实词 | ★★★★★ | ||||
常见文言虚词 | ★★★★☆ | ||||
文言文的理解和翻译 | ★★★★★ | ||||
筛选文中信息 | ★★★★☆ | ||||
归纳内容要点、提炼中心思想 | ★★★★☆ | ||||
文言文阅读整体练习 | ★★★★★ | ||||
现代文阅读 | 叙事散文阅读 | ★★★★★ | |||
抒情散文阅读 | ★★★★★ | ||||
小说阅读 | ★★★★★ | ||||
说明文阅读 | ★★★★★ | ||||
议论文阅读 | ★★★★★ | ||||
现代诗歌阅读 | ★★☆ | ||||
口语交际 | ★★★☆ | ||||
写作 | 真题题目 | ★★★★★ | |||
练习题题目 | ★★★☆ | ||||
高分范文 | ★★★☆ | ||||
精彩文段 | ★★★☆ | ||||
实用素材 | ★★★☆ | ||||
中考作文评分标准 | ★★★★★ |
二、数学**服务
数学:
高抽象性
严密逻辑性
广泛应用性
初一数学学科特点:
小学没有空间的概念,可考虑引入道具和模型。
方法与题目匹配的难度增加,没有统一的方法适用不同类型的题目,需要对典型的题目分析讲解后反复练习。
难度的把握至关重要(较近发展期理论)
初二数学学科特点:
一元和二元方程,难度有所提升,更为复杂是,思路的引入。
反比例函数、一次函数是难点,因为把数的概念一般化、抽象化,解决方法是先将抽象化的内容具体化,然后再总结。
全等三角形是难点,难点在于证明方式比较多,对应题目,通过添加辅助线的方法,在题目中感受到证明条件 的差别,找到关系。
整体难度和题量有所增加,不仅仅是概念,而且包括应用和关系的寻找。
初三数学学科特点:
圆的对应关系和性质很多,需要将题目进行分类,帮助学生找到规律。
二次根式与圆结合,三角形结合是难点,解决方法,把几何的东西代数化。
大量的题目多练,灌输技巧和方法,把技巧带入题目中。
加大对知识点熟悉程度、培养运算习惯的意识。
对于培优的学生,可在错题或**中,做总结和分类。
初一上学期期数学 | ||||||||||||
知识点 | 重要程度 | 考察内容 | ||||||||||
有理数 | ★★ | 正、负数,有理数、数轴、相反数、**概念 | ||||||||||
★★ | 有理数的加减、乘除、乘方运算 | |||||||||||
★ | 近似数与有效数字 | |||||||||||
★ | 有理数大小的比较 | |||||||||||
★★ | 相反数的性质 | |||||||||||
★★ | 去** | |||||||||||
★ | 运用有理数的运算率简化运算 | |||||||||||
一元一次方程 | ★ | 一元一次方程解的概念 | ||||||||||
★★ | 解一元一次方程的一般步骤 | |||||||||||
★★ | 会解简单的一元一次方程 | |||||||||||
★ | 解含字母系数的一元一次方程 | |||||||||||
★★ | 列一元一次方程解应用题 | |||||||||||
图形认识初步 | ★ | 直线、射线、线段的概念 | ||||||||||
★ | 线段大小的比较 | |||||||||||
★ | 角的概念 | |||||||||||
★ | 角的度量 | |||||||||||
★ | 角的大小比较与运算 | |||||||||||
★★ | 结合图形认识线段间的数量关系 | |||||||||||
★ | 会求比较复杂图形的线段长及角的度数 | |||||||||||
★ | 会用两点间距离知识解决有关问题 | |||||||||||
数据的收集与整理 | ★ | 普查和抽样调查的区别 | ||||||||||
★ | 抽样调查的必要性 | |||||||||||
初一下学期数学 | ||||||||||||
知识点 | 重要程度 | 考察内容 | ||||||||||
相交线与平行线 | ★ | 平行线、相交线的定义 | ||||||||||
★★ | 同位角、内错角、同旁内角 | |||||||||||
★★ | 平行线的性质与判定 | |||||||||||
★ | 平移 | |||||||||||
★★ | 会过直线外一点做已知直线的平行线、垂线 | |||||||||||
★★ | 灵活运用平行先的性质与判定 | |||||||||||
★ | 平移的运用 | |||||||||||
平面直角坐标系 | ★ | 平面直角坐标系的了解 | ||||||||||
★★ | 坐标方法的简单应用 | |||||||||||
★ | 会由点的特殊位置求相关字母的范围 | |||||||||||
三角形 | ★ | 三角形的边、角关系 | ||||||||||
★ | 多边形的内角和 | |||||||||||
★ | 镶嵌问题的了解 | |||||||||||
★★ | 求解较复杂的三角形边、角的计算 | |||||||||||
★★ | 三角形中线、角平分线及高线 | |||||||||||
★ | 会用多边形的内角和与外角和公式解决实际问题 | |||||||||||
★ | 能用正三角形、正方形、正六边形进行简单的镶嵌 | |||||||||||
二元一次方程组 | ★ | 二元一次方程组的解的概念 | ||||||||||
★★ | 会用两种消元法解简单的二元一次方程组 | |||||||||||
★ | 解较为复杂的二元一次方程组 | |||||||||||
★★ | 列二元一次方程解应用题 | |||||||||||
不等式与不等式组 | ★ | 不等式的性质 | ||||||||||
★★ | 会解简单的不等式与不等式组 | |||||||||||
★★ | 在数轴上表示不等式的解 | |||||||||||
★ | 解复杂的不等式(组) | |||||||||||
★★ | 用不等式解决实际问题 | |||||||||||
初二上学期 数学 | ||||||||||||
章节 | 知识点 | |||||||||||
一次函数 | 变量与函数★ | |||||||||||
一次函数的解析式★★ | ||||||||||||
一次函数的图象★★ | ||||||||||||
用函数的观点看方程(组)和不等式★★ | ||||||||||||
实际问题中与函数的结合★★★ | ||||||||||||
会灵活求解一次函数★★ | ||||||||||||
两条一次函数图象的总结★★ | ||||||||||||
结合图象对实际问题中函数进行分析★★★ | ||||||||||||
能用一次函数解决实际问题★★ | ||||||||||||
数据的描述 | 几种常见的统计图★ | |||||||||||
用图表描述数据★ | ||||||||||||
全等三角形 | 全等三角形性质和判定★★★ | |||||||||||
角平分线的性质及判定★★ | ||||||||||||
利用全等三角形性质和判定解决有关问题★★★ | ||||||||||||
角平分线性质及判定的运用★★ | ||||||||||||
会利用全等三角形的知识解释或证明经★★★ | ||||||||||||
图形变换后的图形与原图形元素间的关系★★★ | ||||||||||||
轴对称 | 轴对称的概念★ | |||||||||||
轴对称变换★ | ||||||||||||
等腰三角形的性质及判定★★ | ||||||||||||
线段中垂线的性质与判定的运用★★ | ||||||||||||
探索基本图形的轴对称性及相关性质★★ | ||||||||||||
运用轴对称知识进行图案设计★ | ||||||||||||
利用轴对称解决实际问题★★★ | ||||||||||||
整式与因式分解 | 整式概念★ | |||||||||||
整式加减、乘除★★ | ||||||||||||
乘法公式★★ | ||||||||||||
因式分解★★ | ||||||||||||
能合理选择幂的性质解决简单问题★ | ||||||||||||
整式加减和乘法的混合运算★★ | ||||||||||||
运用乘法公式进行简单的计算★★ | ||||||||||||
较复杂的因式分解★ | ||||||||||||
代数式的变形★★★ | ||||||||||||
实数 | 平方根与立方根的概念★★ | |||||||||||
初二下学期 数学 | ||||||||||||
章节 | 知识点 | |||||||||||
分式 | 分式的概念★ | |||||||||||
分式的运算★★ | ||||||||||||
分式方程★★ | ||||||||||||
复杂的分式运算★ | ||||||||||||
较为复杂的分式方程的解★ | ||||||||||||
列分式方程解应用题★★ | ||||||||||||
反比例函数 | 反比例函数的解析式★ | |||||||||||
实际问题中的反比例函数★ | ||||||||||||
求反比例函数解析式★★ | ||||||||||||
反比例函数与一次函数的结合★★ | ||||||||||||
勾股定理 | 勾股定理及逆定理★ | |||||||||||
会用勾股定理解决有关实际问题★★ | ||||||||||||
用勾股定理判定直角三角形★ | ||||||||||||
四边形 | 平行四边形性质和判定★★★ | |||||||||||
特殊平行四边形的性质和判定★★★ | ||||||||||||
梯形的性质和判定★★ | ||||||||||||
重心及运用★ | ||||||||||||
解决综合实际问题★★ | ||||||||||||
数据的统计 | 数据的代表★ | |||||||||||
数据的波动★ | ||||||||||||
会求平均数、中位数、众数★★ | ||||||||||||
会求方差、标准差、极差★★ | ||||||||||||
初三上学期 数学 | ||||||||||||
知识块 | 知识点 | |||||||||||
圆 | 圆的有关概念 | |||||||||||
圆的性质 | ||||||||||||
点与圆的位置 | ||||||||||||
直线与圆的位置关系 | ||||||||||||
圆与圆的位置关系 | ||||||||||||
会过一点、两点和不在同一直线上的**作圆 | ||||||||||||
能运用弧、弦、圆心叫的关系解决有关问题 | ||||||||||||
垂径定理的运用 | ||||||||||||
利用圆与点、直线、圆的位置关系解释生活中的有关问题 | ||||||||||||
切线的判定 | ||||||||||||
圆的综合运用 | ||||||||||||
扇形及弧形长公式 | 弧长、扇形面积公式 | |||||||||||
圆锥侧面积与全面积 | ||||||||||||
利用弧长、扇形面积解决相应问题 | ||||||||||||
解决与圆锥有关的简单实际问题 | ||||||||||||
旋转 | 图形旋转的基本性质 | |||||||||||
会识别中心对称图形 | ||||||||||||
能用旋转的知识解决简单的计算问题 | ||||||||||||
运用旋转设计图案 | ||||||||||||
旋转与其他集合图形结合的综合运用 | ||||||||||||
二次根式 | 二次根式的概念 | |||||||||||
二次根式的加减乘除 | ||||||||||||
会利用二次根式的性质进行化简 | ||||||||||||
能根据二次根式的性质对代数式作变形,确定字母的值 | ||||||||||||
一元二次方程 | 会识别一元二次方程 | |||||||||||
会解简单的一元二次方程 | ||||||||||||
了解根的意义,并会检验 | ||||||||||||
灵活运用各种方法解一元二次方程 | ||||||||||||
根的判别式的运用 | ||||||||||||
含字母系数的一元二次方程的解法 | ||||||||||||
列一元二次方程解应用题 | ||||||||||||
概率初步 | 概率、事件 | |||||||||||
用列举法求概率 | ||||||||||||
利用频率估计概率 | ||||||||||||
会运用各种方法计算简单事件发生的概率 | ||||||||||||
通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些实际问题 | ||||||||||||
初三下学期 数学 | ||||||||||||
知识块 | 知识点 | |||||||||||
二次根式 | 二次根式的概念 | |||||||||||
二次根式的加减乘除 | ||||||||||||
会利用二次根式的性质进行化简 | ||||||||||||
能根据二次根式的性质对代数式作变形,确定字母的值 | ||||||||||||
一元二次方程 | 会识别一元二次方程 | |||||||||||
会解简单的一元二次方程 | ||||||||||||
了解根的意义,并会检验 | ||||||||||||
灵活运用各种方法解一元二次方程 | ||||||||||||
根的判别式的运用 | ||||||||||||
含字母系数的一元二次方程的解法 | ||||||||||||
列一元二次方程解应用题 | ||||||||||||
概率初步 | 概率、事件 | |||||||||||
用列举法求概率 | ||||||||||||
利用频率估计概率 | ||||||||||||
会运用各种方法计算简单事件发生的概率 | ||||||||||||
通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些实际问题 |
三、英语**服务
英语:
记忆与实践紧密结合的语言学科
包罗万象、涉猎广泛的知识学科
集人生哲理与人类成长经验于一体的文学学科
初一英语学科特点:
逻辑、抽象思维能力的要求提高
例如:中英文思维差异(第三人称单数)
知识综合运用能力的要求提高
例如:从认识音标到使用音标记忆单词
英语的基础引入、体系的建立需要由我们
来完成,优点可塑性很强。
初二英语学科特点:
英语的记忆部分出现背诵压力
例如: 英文单词和课文的背诵压力
更加侧重知识的应用能力
例如:书面表达等输出类项目,完形填空等综合类
题目普遍薄弱
偏科问题明显暴露
例如:超过半数的男生重理轻文,女生则相反
初三英语学科特点:
词法与句法的综合运用能力要求提升
阅读和书面表达需置入适量应试技巧
词汇的输出能力和辨析能力考察力度加大
部分学员放松对教材知识的重视
从句概念的理解和简单运用
初一上学期英语 | |||
内容 | 知识点 | ||
词类 | 冠词★ | ||
名词★ | |||
代词★★★ | |||
数词★ | |||
形容词★★ | |||
副词★ | |||
介词★★★ | |||
连词★★ | |||
动词分类和时态(一般现在时,一般将来时)★★★ | |||
情态动词★ | |||
非谓语动词★ | |||
句子 | 主谓一致 ★★ | ||
陈述句,疑问句,祈使句★★★ | |||
并列句和复合句★ | |||
综合应用 | 完型填空★★ | ||
判断正误型阅读★★ | |||
选择型阅读★ | |||
任务型阅读★ | |||
交际运用★★★ | |||
词汇运用★★★ | |||
句型转换★★★ | |||
书面表达★★★★ | |||
初一下学期英语 | |||
内容 | 知识点 | ||
词类 | 冠词★★★ | ||
名词★ | |||
代词★★ | |||
数词★★★ | |||
形容词★★ | |||
副词★ | |||
介词★ | |||
连词★★ | |||
动词分类和时态(一般现在时,一般将来时,现在进行时)★★★ | |||
情态动词★ | |||
非谓语动词★ | |||
句子 | 主谓一致 ★★ | ||
陈述句,疑问句,祈使句★★★ | |||
并列句和复合句★ | |||
综合应用 | 完型填空★★ | ||
判断正误型阅读★★ | |||
选择型阅读★ | |||
任务型阅读★ | |||
交际运用★★★ | |||
词汇运用★★★ | |||
句型转换★★★ | |||
书面表达★★★★ | |||
初二上学期英语 | |||
内容 | 知识点 | ||
词类 | 冠词★ | ||
名词★ | |||
代词★★ | |||
数词★ | |||
形容词★★★ | |||
副词★★ | |||
介词★ | |||
连词★★ | |||
动词分类和时态(一般现在时,一般将来时,现在进行时,一般过去时)★★★★ | |||
情态动词★★ | |||
非谓语动词★★ | |||
句子 | 主谓一致 ★★ | ||
陈述句,疑问句,祈使句★ | |||
并列句和复合句★★ | |||
综合应用 | 完型填空★★ | ||
判断正误型阅读★ | |||
选择型阅读★★ | |||
任务型阅读★ | |||
交际运用★ | |||
词汇运用★★★ | |||
句型转换★★★ | |||
书面表达★★★★ | |||
初二下学期英语 | |||
内容 | 知识点 | ||
词类 | 冠词★ | ||
名词★ | |||
代词★★ | |||
数词★ | |||
形容词★★★ | |||
副词★★ | |||
介词★ | |||
连词★★ | |||
动词分类和时态(一般现在时,一般将来时,现在进行时,一般过去时,现在完成时)★★★★ | |||
情态动词★★★ | |||
非谓语动词★★★ | |||
句子 | 主谓一致 ★★ | ||
陈述句,疑问句,祈使句★ | |||
并列句和复合句★★ | |||
综合应用 | 完型填空★★ | ||
判断正误型阅读★ | |||
选择型阅读★★ | |||
任务型阅读★ | |||
交际运用★ | |||
词汇运用★★★ | |||
句型转换★★★ | |||
书面表达★★★★ | |||
初三英语 | |
内容 | 知识点 |
词类 | 冠词★ |
名词★ | |
代词★★★ | |
数词★ | |
形容词★★★ | |
副词★★ | |
介词★ | |
连词★★ | |
动词分类和时态★★★★ | |
情态动词★★★ | |
非谓语动词★★★ | |
句子 | 主谓一致 ★★ |
陈述句,疑问句,祈使句★ | |
并列句和复合句★★★ | |
综合应用 | 完型填空★★★ |
判断正误型阅读★ | |
选择型阅读★★★ | |
任务型阅读★★★ | |
交际运用★★ | |
词汇运用★ | |
翻译句子★★★ | |
书面表达★★★★ |
四、物理**服务
物理:
对思维能力要求很高:形象思维和抽象思维能力都很重要。
与其他学科渗透性强:尤其是数学学科。
知识和能力螺旋性上升。
注重多种能力的考察:理解能力,推理能力,分析综合能力,应用数学处理物理问题的能力和实验能力
初二物理学科特点:
加入物理等新科目分散时间及精力
浮力、压力压强是难点,通过总结纲领,背记基本知识点和实验,设计有梯度的练习。
学习习惯的初步养成,开始错题总结,培养错题总结的意识,加强监督力度。
初三物理学科特点:
电和力是初中物理的难点,解决方案为,
以背记为切入点,背诵例题,背诵思路,背
诵方法。
总复习的阶段注意概念的串线、查缺补漏,
练习题目中错题总结。
初二上学期 物理 | |||
章节 | 知识点 | ||
物态及其变化 | 温度★ | ||
用液体测温计测温度★ | |||
熔化和凝固现象★ | |||
晶体、非晶体熔化和凝固的区别★★ | |||
熔化过程中吸热及应用★★ | |||
凝固过程中放热及应用★★ | |||
影响蒸发快慢的因素★★ | |||
蒸发过程中吸热及应用★★ | |||
沸腾现象★ | |||
沸点与压强的关系★★ | |||
沸腾过程中吸热及应用★★ | |||
液化现象、液化过程放热及应用★★ | |||
升华和凝华现象★ | |||
质量和密度 | 质量的单位及单位换算★ | ||
托盘天平的调节★ | |||
用托盘天平测固体或液体的质量★★ | |||
密度的概念★★ | |||
密度单位及单位换算★ | |||
水的密度★ | |||
运用密度公式解决有关问题★★★ | |||
用天平和量筒测物质的密度★★ | |||
初二下学期 物理 | |||
章节 | 知识点 | ||
简单运动 | 长度单位及单位换算★ | ||
使用刻度尺侧长度★ | |||
测量有误差,误差和错误的区别★ | |||
运动和静止的相对性★★ | |||
匀速直线运动★ | |||
速度的单位及单位换算★★ | |||
运用匀速直线运动的公式进行简单计算★★ | |||
平均速度★ | |||
惯性现象及简单解释★★ | |||
惯性定律★ | |||
声现象 | 声音★ | ||
乐音的三要素★ | |||
噪声的危害和控制★ | |||
光现象 | 光的直线传播条件及光的反射现象★★ | ||
光的反射规律★★ | |||
根据光的反射规律做光路图★★ | |||
镜面反射和漫反射★ | |||
光的折射现象★★ |
初三上学期 物理 | |||
章节 | 知识点 | ||
机械和功 | 杠杆、力臂、画力臂的概念★★ | ||
杠杆平衡条件★★ | |||
运用杠杆平衡条件解决有关问题★★★ | |||
定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用及组装简单滑轮组★ | |||
做功的两个必要因素及功的单位★★ | |||
运用功的公式解决有关问题★★★ | |||
功率的概念功率的单位及单位换算★★ | |||
运用功率的公式解决有关问题★★★ | |||
有用功、额外功、总功及机械效率★★ | |||
测滑轮组的机械效率及运用机械效率的公式解决有关问题★★★ | |||
能及其** | 动能、重力势能、弹性势能及动能势能的相互**★★ | ||
扩散现象与分子动理论的基本观点★ | |||
物体的内能及改变内能的两种方法★★ | |||
热量及其单位★ | |||
燃料的热值★★ | |||
比热容的概念单位与应用比热容解释有关现象及物体吸、放热的简单计算★★ | |||
热机的效率★ | |||
各种形式的能都可以相互**,**过程中能量守恒★★ | |||
初三下学期 物理 | |||
章节 | 知识点 | ||
电磁现象 | 磁体有吸铁性和指向性及磁极间的相互作用★ | ||
磁体周围存在磁场、磁感线、地磁场★ | |||
电流周围存在磁场★ | |||
用右手螺旋定则确定通电螺线管磁极或电流方向★★ | |||
电磁铁的构造及、作原理及应用★ | |||
磁场对通电导体有作用力★★ | |||
直流电动机工作原理和能量**★ | |||
电磁感应现象★ | |||
交流发电机工作原理和能量**★ |
初三化学学科特点:
知识点多、较琐碎
表象较容易,应用较难
其它学科的渗透较多
金属和金属材料是初中化学难度的分水岭,单
纯的背记已经不够了,要帮助学生做好题型归类,
逐个去突破。看到题目,形成条件反射,形成解题
思路。
酸、碱、盐是初三内容,大部分学校初二已讲完。
总复习的阶段题型分类和知识点分类效果较好,、
例如分为,图形专题,计算专题,实验专题等。
初三化学(上) | ||
章节 | 知识点 | |
走进化学实验室 | 物质的变化与性质★ | |
科学探究★★★ | ||
基本操作★★★ | ||
空气、氧气 | 空气的组成及性质★★ | |
氧气★★ | ||
化学反应类型★★ | ||
氧气的制法★★ | ||
自然界的水 | 水的组成★★ | |
分子和原子★ | ||
物质变化的微观解释★★★ | ||
水的净化★★★ | ||
爱护水资源★★ | ||
物质构成奥秘 | 原子的构成★ | |
元素★ | ||
离子★ | ||
化学式与化合价★★ | ||
相对分子质量的计算★★★ | ||
化学方程式 | 质量守恒定律★★★ | |
化学方程式的书写★★ | ||
有关化学方程式的计算★★★ | ||
碳与碳的氧化物 | 碳单质的性质★ | |
二氧化碳的制取★★★ | ||
碳的氧化物的性质★ | ||
燃烧及其利用 | 燃烧和灭火★★ | |
燃料和热量★ | ||
化石燃料对环境的影响★ | ||
初三化学(下) | ||
章节 | 知识点 | |
金属和金属材料 | 金属材料 合金★ | |
金属的化学性质★★★ | ||
金属资源的利用和保护★★ | ||
溶液 | 溶液★★ | |
溶解时的吸热、放热★ | ||
饱和溶液和溶解性★★ | ||
溶质的质量分数★★★ | ||
溶液的配制★★★ | ||
酸与碱 | 常见的酸和碱★★★ | |
酸与碱之间的反应★★★ | ||
盐 化肥 | 生活中常见的盐★★ | |
复分解反应★★★ | ||
常用化肥及用途★ | ||
化学与生活 | 营养物质★ | |
化学元素与人体健康★★ | ||
有机合成材料★★ |